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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 庞珂）为推进教师培训学分制改革，搭建教师培训与学历教育衔接“立交桥”，支持乡村教师在职便捷提升学历，河南省近日印发通知，将实施乡村教师学历提升工程，引领带动广大乡村教师提升教书育人水平。

根据安排，2023至2027年，河南将在省级层面开展乡村教师培训与学历教育衔接试点，每年安排专项经费，遴选2000名左右在乡镇及以下中小学校工作，且教育教学成绩优秀的专科学历教师，经个人申请、任教学校和属地教育行政部门推荐参与，采取脱产学习与在岗实践相结合的形式，支持其将学历提升至本科层次。

人员遴选包括下达计划、个人申请、学校推荐、县级初审、市级复核等流程，申请者须具有国民教育系列专科学历，女性年龄在45周岁以下，男性年龄在50周岁以下；热爱乡村教育事业，在乡村学校教育教学一线连续工作3年以上，有1年以上班主任工作经历；教育教学实绩突出，县级及以上骨干教师、小教全科公费师范生、服务期满留任的特岗教师、乡村中小学首席教师及其工作室成员等优先支持。以上条件适用于试行期间，待成熟后逐步扩大到全体有意愿的乡村教师。

据了解，培训工作由河南开放大学联合县级教师进修学校组织实施，乡村教师参加学历提升工程的学习经费由多方分摊：河南省教育厅在教师培训项目中安排学历提升专项经费，对参加学历提升的乡村教师按照每人2000元的培训经费标准核定；师范类高校按照学杂费总额的50%对乡村教师的学杂费给予优惠；参加学历提升的乡村教师缴纳师范类院校专升本学费的50%和教材费等杂费，学习培训期间产生的交通、食宿等费用由教师所在学校据实报销。