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全球观速讯丨有哪些古诗带有儿童的 有儿童的古诗有哪些

2023-04-09 22:23:32 | 来源:教育快报网


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有关儿童的古诗

1、池上唐・白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。赏析:小孩子撑着小艇,偷偷摸摸地去采白莲,但是不懂得隐藏自己的踪迹,虽然已经很小心了,但是他离开的时候,身后留下了一大片被划开的浮萍。笔墨细致逼真,主人公天真幼稚、活泼开爱的形象,栩栩如生,跃然纸上。2、溪居即事唐・崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。赏析:篱笆外面有个人家没有系船,随着春风驶进钓鱼湾。小童看到了,以为是来了客人,急忙去打开柴门迎接客人。作者用“疑”、“急”二字,把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态,描绘得十分传神。诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头,成功地塑造了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象。3、牧竖唐・崔道融牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。赏析:牧童身着蓑衣,头戴斗笠,碰见来往行人,故意装得很神气。放牧的时候躺在牛背上吹短笛,牛耕田时就在溪边田头玩耍。“逢人皆傲然”,牧童表现地很骄傲,俨然有些小大人的模样,让人忍俊不禁。4、夏日田园杂兴・其七宋・范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。赏析:白天在锄草,夜晚搓麻,村里的男男女女都有劳动。小孩子虽然还不会耕田织布,但也在桑阴下像模像样地学着种瓜。农村的孩童们虽然年纪尚小,但是也自己学习农活。一个“也”字,刻画出一个孩童“有样学样”的天真形象。5、村居清・高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。赏析:孩子放学早,一回来就趁着东风放起了风筝,儿童正处在人生早春,儿童欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望,也凸显了儿童身上蓬勃的活力。6、小儿垂钓唐・胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。赏析:一个小孩子正在学习垂钓,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却怕惊了鱼儿,连连招手不肯回答,真是活灵活现、惟妙惟肖,意趣盎然。7、牧童诗宋・黄庭坚骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。赏析:牧童骑着牛远远地经过山村,他把短笛横吹着,我隔着田陇就能听到。哎,多少到长安求取名利的人啊,机关算尽都不如你(牧童)啊。作者赞颂牧童清闲恬适,不追求名利的生活。8、与小女唐・韦庄见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。赏析:这是诗人写给自己小女儿的诗。她才刚能听懂大人讲话,就咿咿呀呀地学着说话了。因为贪恋小车不肯去睡觉,因为衣服上少绣了朵金线花,就整个晚上哭闹着不休息。诗抓住小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹的特点,通过这些生活琐事的描写,使小女孩的天真可爱的形象跃然纸上,诗人爱女之情也流于笔端。9、清平乐・村居宋辛・弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。赏析:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。“卧”字确实使用最妙, 它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上, 从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味。10、稚子弄冰宋・杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。赏析:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。寒天弄冰,说明童心炽热。金盘、银冰两相辉映,赏心悦目。而声音更是有 “玉罄穿林响”的亢,然后又变成“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具,声意俱美,绘声绘色地表现出儿童取冰为铮、自得其乐的盎然意趣。(铮:一种乐器)

描写儿童的古诗有哪些

描写儿童的古诗如下。

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。3、小娃撑小艇,偷采白莲回。4、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。5、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。7、牧童骑黄牛,歌声振林樾。8、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。9、十年种木,一年种谷,都付儿童。10、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。11、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。12、松下问童子,言师采药去。13、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。14、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。15、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。16、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

描写儿童的古诗有哪些

描写儿童的古诗如下。

1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。3、小娃撑小艇,偷采白莲回。4、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。5、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。7、牧童骑黄牛,歌声振林樾。8、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。9、十年种木,一年种谷,都付儿童。10、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。11、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。12、松下问童子,言师采药去。13、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。14、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。15、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。16、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

有儿童的古诗有哪些

有儿童的古诗1、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。____高鼎《村居》2、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》3、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。____辛弃疾《清平乐・村居》4、牧童骑黄牛,歌声振林樾。____袁枚《所见》5、松下问童子,言师采药去。____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》6、小娃撑小艇,偷采白莲回。____白居易《池上》7、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。____胡令能《小儿垂钓》8、日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。____杨万里《闲居初夏午睡起》9、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。____范成大《夏日田园杂兴・其七》10、夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。____苏轼《临江仙・夜饮东坡醒复醉》11、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。____雷震《村晚》12、遥怜小儿女,未解忆长安。____杜甫《月夜》13、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》14、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。____叶绍翁《夜书所见》15、重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。____苏轼《花影》16、归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。____吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》17、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。____王维《田园乐七首・其六》18、十年种木,一年种谷,都付儿童。____元好问《人月圆・重冈已隔红尘断》19、儿童相见不相识,笑问客从何处来。____贺知章《回乡偶书二首・其一》20、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。____胡令能《小儿垂钓》

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