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上市公司
盛通教育集团隶属于上市公司盛通股份，目前已经构建起了涵盖线下与线上，ToC、ToB和ToG门类齐全的青少年科技教育生态体系。
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优势互补
在集团的带领下，乐博乐博与旗下公司构建优势互补，相互协同的竞争优势，成功实现外延式稳步增长。
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三大方向培养
乐博乐博以成为备受信赖的科技教育公司为愿景，以通过优质的科技教育服务，助力中国青少年成为未来时代的推动者为使命，萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华，助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
发布时间:2024-09-23 14:53:22来源：魔方格
单片机学习会用到物理知识、编程知识、数学计算等，所以当孩子上了小学，那么学习会更好!乐博机器人教育为学生开设了单片机机器人学习课程，为这个年龄段的孩子量身定制课程，学习难度适中。在这个过程中，它激发了孩子们的思考。学习机器人帮助孩子学习，不必死记硬背，不必运用别人的方法论，从而实现素质教育的理念!
写程序较重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程，其中，小孩必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这对小孩对事物的逻辑分析能力会有提升。
代码出错，是每个写程序的人必经的事，不论大人小孩都没有例外。有时候只是少打了一个等号，或是在某一行的行尾少加了一个分号，就会造成程序大乱，所以，在学习写程式除错的过程中，尽量改正小孩马虎行事的毛病，避免错误。
可以充分调动孩子的主动性，积极性，使孩子真正的成为活动的主体，更能激发出孩子的创作欲望和创新能力。
培养孩子的兴趣，扩大孩子的接触面，从而提升孩子的综合能力，为未来或是走科技特长生道路打下坚实的基础。
提供孩子良好的自我发展空间，培养孩子解决问题和克服困难的能力。
在学习过程中，学会与他人合作，互相协商，取长补短，团结友爱。
在乐趣中教学，老师教的开心，学生学得开心，告别枯燥乏味的学习氛围，让孩子主动热爱学习。
乐博老师都是全职任教;教学经验及其丰富，均有教育、心理学、理工科背景。
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盛通教育集团隶属于上市公司盛通股份，目前已经构建起了涵盖线下与线上，ToC、ToB和ToG门类齐全的青少年科技教育生态体系。
在集团的带领下，乐博乐博与旗下公司构建优势互补，相互协同的竞争优势，成功实现外延式稳步增长。
乐博乐博以成为备受信赖的科技教育公司为愿景，以通过优质的科技教育服务，助力中国青少年成为未来时代的推动者为使命，萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华，助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
重庆渝北乐博单片机机器人课程好不好?乐博单片机机器人编程培训课程采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件，适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。
课程特色
单片机机器人编程培训课程采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件，适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识，他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论，搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件，可以很好的锻炼学员的动手能力，儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。
课程内容
单片机机器人编程培训课程从基础的单片机模块讲解开始，依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程，让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
课程体系
单片机课程包括初级课程(学习单片机的基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂的传感器和伺服马达的应用)、高级课程(用于比赛的单片机器人的学习)。
单片机的特性
1、单片机的体积很小、携带起来非常的方便。
2、单片机的可靠性非常的的强，它可以连续很长时间都没问题。
3、单片机耗电、耗能非常的小。
4、单片机的操作非常的方便。
5、单片机的适应能力很强。
6、单片机的结构组成非常的简单，使用起来非常的方便。
7、单片机的处理系统还是很强大的。
少儿编程学习的重要性
现在，疯狂的是在数学教育中，人们花80%的时间用笔头计算来解决三步数学问题，然而，这恰恰是计算机比任何受过多年算术训练的人做得更好的一步。
数学不等于计算，数学是一门比计算更广泛的学科。几百年来，我们能计算的方法是用手，但直到较近几十年，这种情况才发生了根本性的变化。计算机的普及，使得任何古代学科产生较大的改变是将不可能变为可能。
一些观点表明，按下电脑按钮，人类不需要思考，电脑会让人类的大脑变得愚蠢，因为很少思考，而用人工笔头计算是智力训练，在现实生活中，哪些需要广泛应用数学和计算机的职业?如工程师，他们的能力会因为计算机的广泛使用而在一定程度上被大大削弱吗?不，事实正好相反。数学教育中遇到的真正问题不是计算机使人对数学变得愚蠢，而是当前的教学方法本身使问题变得愚蠢。
然后一些人说他们已经做了很多例题，可以更好地理解数学的逻辑步骤。 Volfram非常同意这一观点，步骤和计算过程非常重要，但是在现代社会，我们有一个很好的方法来做到这一点，那就是编程。
课程：重庆渝北乐博单片机机器人课程 学校：重庆渝北区新南路乐博乐博少儿编程机构 咨询：
