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包头童程童美Scratch少儿编程暑假班

发布时间:2024-07-01 16:29:19来源:魔方格

       童程童美是纳斯达克上市公司达内教育集团旗下的少儿品牌,凝聚美国上市公司16年编程教育经验,致力于打造中国青少儿编程专业化先锋品牌。拥有业内较系统完善的课程体系,专业的课程研发团队因材施教,针对不同年龄段的孩子研发较适合的课程,采用小班制教学和双师授课模式,做到每一位参与研发的老师都是的讲师,绝不脱离教学。作为全国化运营品牌,目前学习中心已经遍及北京、上海、广州、天津、杭州等40多个省市,课程流动课堂走进了全国120多所中小学公立校。


课程背景


  • 演讲培训课堂内容

    3-6岁是儿童敏感期:恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到事半功倍的效果,通过游戏互动形式更好地学习课堂知识。
     
    1
  • 演讲培训课程培养

    培养逻辑思维,锻炼团队协作能力:每搭建一块积木,孩子需要思考是否牢固,与小伙伴共同完成搭建,锻炼团队协作能力。

    2


学Scratch编程常见问题


  • 1

    孩子学编程可以参加哪些比赛?

  • 2

    孩子学完了编程有什么好处?

  • 3

    如何在线学习少儿编程课程?

  • 4

    学了编程就要做计算机工程师吗?

  • 5

    孩子学编程没有基础怎么办?

  • 6

    孩子几岁学编程合适?


为什么学习Scratch启蒙编程


  • 为做准备

    北大清华已经布局,35所高校获得了首批建设资格。101所大学新增相关的专业,这个被大学众星捧月的专业就是人工智能。

  • 培养孩子抽象思维能力

    编程思维其实就是发现问题,想办法解决问题,从而实现目标的过程,掌握编程思维方式能够地将问题化繁为简,这正是编程被广泛应用到各行各业的原因。

  • 提高孩子做事专注力

    一个英文单词的拼写错误,将导致程序不能运行,语句的颠倒,结果可能大相径庭,一个完整的程序制作,能够有效提高孩子做事情的专注力,从而提高孩子的自信心。

  • 学校课程体系

    童程童美少儿编程启蒙选用乐高机器人,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系,学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式。


课程目标


  • 语言表达能力的强化训练

    Scratch的主旨是想法程序分享,让学生先用自然语言来表达,强化语言表达能力。

  • 增加学生主动性和兴趣

    当完成自己炫酷的作品时,孩子将体验到满足感、成就感,增加学习的兴趣。

  • 思维能力的反复训练

    Scratch锻炼他们完整且有创意的表达自己想法,成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。

选择童程童美的理由


  • 真实编程一致

    Scratch课程作为启蒙编程,不仅能学到编程知识,还能学到编程思维。

  • 与硬件结合生动易学

    Scratch课程专为低年龄段孩子编程启蒙设置。使用软件与硬件结合方式教学。

  • 趣味编程相互衔接

    涵盖小学到高中阶段的编程内容,并且顺利衔接不同阶段课程。

  • 分类教学

    课程内容包含游戏类、动画类、故事类、智能家居类等,让学生体验思考的乐趣。

什么是Scratch Jr,Scratch Jr是Scratch编程语言中的一款专门为儿童开发的PAD应用,适合6-7岁孩子学习编程。由麻省理工学院(MIT)设计开发的简易图形化少儿编程工具,不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们通过创作故事、动画、游戏、艺术等获得编程的乐趣,并在短时间内学会编程的基础,逐步迈入编程高手的行列。

包头童程童美Scratch少儿编程暑假班

面向对象:6-7岁(小学一年级和二年级)

总课时数:40课时

使用软件:童程在线

上课时间:一周一次课,一次课40分钟

使用工具:iPad

Scratch智能应用编程特点

融入人工智能多场景应用,趣味度升级,了解前沿科技实现原理。

课程案例多方向延申,涉及到联机、3D、体感、基础算法等项目。

项目独立,难度升级,从参与者变为设计者,提升孩子创造力。

课程完整衔接性强,从图形化编程无缝衔接代码式编程。

Scratch游戏动画编程特点

01新鲜生动

以动画、故事加游戏的方式,让学生对每一节课的内容充满好奇心和新鲜感。

02讲解透彻

将核心知识点巧妙设计在课程情节中,讲解方式更加透彻,夯实基础。

03引导教学

引导式教学,从实现项目独立功能入手,清晰的逻辑结构,启发逻辑思维。

孩子应该如何学习少儿编程?

一、从简单的开始学起 从简单的图形化模块编程开始,用简单的拖拽形式进行程序命令的组合拼接,孩子即可通过自己的努力去完成一个小游戏或是小动画。再通过学习的深入,去接触更多深奥的编程知识与技巧。这样一来,可以循序渐进学习编程,由易到难还可以很好地激发孩子对于编程学习的兴趣。

二、让孩子做喜欢的东西 学习和动机之间的联系是双向的,要想让孩子学好编程,首先需要激发起孩子对编程的兴趣:少儿编程以激发孩子兴趣为目标,一旦孩子在这个过程中爱上编程,那么他就会花更多时间研究,并且愿意在未来接受更多新的挑战。

三、让好奇心成为孩子的引导 当孩子开始做一个新的项目时,可能会感到畏缩,这有点像盯着一张白纸,不知道自己想要写些什么。别担心,在孩子刚开始学习时,可以没有目标或计划。有时候,较好的想法是通过修修补补产生的。试着换一种方法去使用工具和材料,用不熟悉的方式使用熟悉的材料,或者用熟悉的方式使用不熟悉的材料,用那些材料做些愚蠢或异想天开的事,如果有什么东西吸引了孩子的注意力,就集中精力去探索它。让好奇心成为孩子的引导,跟随好奇心,较终会有新的目标和计划,甚至会发现新的热情。

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