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无锡高考辅导班哪家好?

发布时间:2021-05-06 14:40:02来源:魔方格

高考对于每个学生来说,都至关重要,毕竟高考关乎到未来的命运。所以,很多家长为了不让孩子输在起跑线上,都愿意为孩子选择高三补习班,高三补习班的选择至关重要,一旦家长报错高三补习班,不但浪费钱财,还会耽误孩子。纳思书院十余年潜心研究,高考命题规律,定制专属学习规划、学习方案、激励机制和效果管理机制。

学习中是否有这样的困扰?
  • 1.听得懂不会做

  • 2.基础知识薄弱

  • 3.不会运用公式

  • 4.掌握不了考点

高考学习攻略
巩固基础

加强基础,回归教材。认真分析每一次训练和考试,分析丢分原因,切忌钻研难题好高骛远。

 
专项填空

按计划复习笔记,动手做错题、典型题,要有计划、有总结,制定好计划,稳步推进。

 
 
复习计划

制定基础、强化、三个阶段,针对不同分数段,逐个击破,完美衔接。

 
规范做题

规范做题,限时做题。养成规范做题的好习惯,考试前坚持掐表答题,调整考试心态。

 
 
高考辅导课程优势
  • 强化训练

    用不断的练习巩固知识锻炼学习的各种能力,课内课外结合。                       

  • 课程目标

    根据学生自身情况和考试大纲,制定辅导课程要达成的清晰目标。              

  • 课程计划

    明确提高的各个阶段和层次,让个性化学习方案更加具备可控性和针对性。

  • 课程原则

    重视学习的规律性,并与学生自身特点结合,强调知识运用与贯通。             

360°全程跟踪服务
  • 大四考生

    教育顾问

    确定目标,学科检测,精准定制规划。

  • 大三考生

    授课老师

    因材施教,有的放矢,科学制定教学方案。

  • 再战考生

    心理老师

    性格评测,考前调整,及时疏导学员压力。

  • 在职考生

    陪读老师

    巩固知识,答疑解惑,培养学习方法。

  • 专科考生

    教研团队

    评估授课,指导教学,深度研讨教学方案。

  • 大二考生

    学管老师

    课堂追踪,反馈学情,定期举办家长会议。

纳思书院师资力量

虞雯静

英语辅导老师
毕业于杭州师范大学,8年教龄,5年毕业班带教经验,对中考题型模块有独特见解。课堂风趣幽默,能与学生亲切互动,善于放大学生的闪光点,进而提生信心,并针对学生的薄弱环节进行针对性提升,帮助学生找到提升核心技巧。

贺莎

化学辅导老师
理科硕士,毕业于北京师范大学,拥有高级中学教师资格证书。有丰富的教学经验,专注于解题方法和技巧的应用。采用启发引导式方法教学,注重培养学生的逻辑思维和独立分析问题的能力。

胡波

数学辅导老师
计算数学专业硕士研究生,9年教龄,8年毕业班带教经验。现任纳思书院杭分数学教研组组长、解放校区教学主管,熟悉杭州中高考学情考情,专注解题方法和技巧的应用,注重启发式教学,让学生在自我思考中提升自己,使学生能够掌握题目要点及解题方法。
 
纳思书院环境展示
教室
少儿主题教室
书架
 
教室
少儿主题教室
书架
 

无锡高考辅导班哪家好?小编推荐纳思书院高考辅导班。纳思教育凭借强大的科研、教育实力,结合现代教育学、心理学研究成果,通过精准学习系统,为学生量身定制学习方案。纳思自主研发的智能校区系统,包含100万严选题库,50万教学案例,为精准学习提供强大的数据支撑。千余名精英老师,10余年中高考教研教学积淀,360°全程跟踪,让纳思的一线教学在互联网和大数据的支撑下,真正做到因材施教,精准提升,让学生成绩和心理同步提高,切实提升全面能力!

高考语文复习计划

一是确定复习目标。高中语文复习中,目标必须要明确,以此提升复习效率。教师必须要全面考虑学生学习情况,结合高考大纲,合理制定复习目标,以此明确语文复习方向,为语文复习效率的提升奠定基础。

二是进行自主探究。新课标中提出学生必须要养成自主学习意识,这是自主探究语文复习的一种有效手段。在实际复习中,学生只有亲身经历,并进行知识的回顾与复习,才会获得清晰有效的记忆效果。所以,高三语文复习中,教师应在课堂上为学生预留知识探究时间,引导学生进行自主探究学习,教师也可设置问题,为学生探究指明方向,学生遇到问题时及时予以指导。

三是合作交流。根据以往教学经验,高三语文复习中,合作学习是非常重要的。俗语云,众人划桨开大船,因而合作力量是非常令人惊奇的。高三语文复习中,学生间、师生间进行交流合作,可以让学生更好地掌握知识点,学生及时提出遇到的学习难题,大家共同讨论解答,这是一个双赢的过程,其也能够使学习能力弱的学生加深问题印象,学习能力强的学生则是二次巩固知识。

复习要回归课本

高三语文复习过程中,通常以题海战术加强训练,因此要多做多练找到适合自己的复习方法,总结规律,进而举一反三。同时,还要回归课本,有效利用教材内容。大量实践证明,回归课本,能够明显提高考试分值,是一种重要的复习策略。

拥有多种课外语文资料,即使精挑细选,但相较之教材,其广度与深度也明显不足,因此,如果不吃透教材,就盲目地利用课外资料答题海战,复习效果肯定是差强人意的。阅读现代文时,倡导学生要秉承“从文中来到文中去”的理念,因而在语文复习中,也要秉承这一理念,即“由教材来回到教材”,因此高三语文复习,必须要回归课本。

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