发布时间:2024-07-12 10:19:19来源：魔方格
学大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学大不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，开启智慧教育新时代。现在越来越多的高中生会选择一些课外辅导课来提高自己，辅导班现在也分为一对多和1对1的两种形式，学大教育专门为高中阶段的孩子量身定制学习方案，通过一对一的教学形式展开日常指导，针对性强，服务质量好，老师教得好，学习资源丰富，课程体系完善！高中辅导班的老师，很多从事辅导已经很长时间了，经验会比较丰富。而且对于高考考试的方向能准确地把握，会用很专业的知识给学生讲解，帮学习解决学习的问题。这比学生一个人去学习要好的多，学生能把握住重点去复习，效率也会高很多。
我们不管要做什么事情，态度很重要，对于学习来说，也是一样的道理，我们要有良好的态度。这其中环境也是影响学生学习态度很重要的因素，而在好的高中辅导班，老师会严格要求学生的学习，定期安排一定的任务，使学生拥有良好的学习态度。
前期咨询沟通：面对面沟通，了解学生个性特点。
科学完善评估：对学生学习情况进行科学完善的评估。
制定个性化学习计划：根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
面对面授课：因材施教，知识梳理，专项训练。
6对1个性化服务：服务院队提供贴心服务。
监测评估：监督指导，及时反馈，修订方案。
PPTS个性化评估系统，科学诊断评估，找出问题，定制辅导方案。
为基础薄弱的学生，重点补习基础知识，形成系统牢固的知识体系。
同步学校课程进度，梳理知识点，让学生学会区分轻重主次。
课本为主，归纳总结知识点、错题漏题，挖掘潜力，激发潜能。
培养良好的学习习惯和心态，传授实用受用的学习方法和技巧。
高考对于每一个中学生都是一项非常重要的考试，想要在高考中取得好结果，不仅仅需要平时的积累和临考前有老师指导，精准把握考点。重庆学大教育针对即将参加高考的学生设置了高考重难点串讲课程，帮助学员轻松掌握高考考点，精选题目考量题型，增强考生应试技巧，有效实现高考目标!
重庆江北高考1对1暑期班
适合对象：适用于考前短期辅导、艺考生小科辅导的高三学生
课程教材：高考短期教材。(重点、难点、核心考点、易考点全覆盖,并按重点知识模块分类归纳，难度由浅入深排列，同时编写出详尽知识内容包含能力目标、重难点、典型题、精讲点拨、知识延伸、当堂训练、课后练习、小结等)
学大办学优势
1.的教师团队。(高中专业老师、教研团队，全职老师授课服务)
2.个性化服务。(全方位个性化测评一现状分析一个性化方案制定一增分空间分析一个性化辅导执行一效果跟踪)
3.6对1个性化服务，让学员体验课程优势。(心理辅导师、陪读教师、个性化教研团队、教育咨询师、教师和学习管理师六维一体服务)
高三要怎么做才能提高文综成绩
到了高三阶段，如果文综基础不太好的，需要采取合理的学习方法，才能有效的提高成绩。今天小编就来谈谈高三怎么样才能提高文综成绩。
一轮复习虽然时间较长，但老师讲的知识点都很细，现在回想，显得烦乱。所以，进入二轮复习，一定要抓主干知识。就像一棵树，每一个主干，都有它的枝枝叶叶，要让每一个重要知识点都系统起来，形成“知识树”。比如政治“消费”这一主干知识，需要把握相关知识有：影响消费的因素、消费结构、消费心理、消费观念、生产与消费。为了强化这一知识点，还需要掌握一两个典型的题目，比如天津卷文综就考了“如何看待汽车消费”这个问题，经典题目“活化”了基础知识。
对于大多数学生，很少有政史地三科都特别强的。很多人认为，对于若的那一科应多花些时间。反而认为，应该发挥自己的“比较优势”，越是强科越要用足时间，让它更强。而对于弱科，用好上课时间，努力即可。因为强科的效率更高，而弱科的效率极低，有很多学生对弱科用了很大功夫，较后高考依然不乐观。记住，我们要的是文综总分。
在做题时养成边读题边划题目中关键词的习惯，历史失分容易看漏题目;政治失分容易读错题目;地理失分容易看错题目，而以上错误恰恰是较为可惜和不值得原谅的。
高考中的文综，常常是在题目上设置陷阱，所以平时在做题的过程中就要养成在题目中划分关键词的习惯，避免未来出现这种非知识点遗漏而做错题目的错误。每一条答案之前必写序号，且序号一定要明显。
高考就是一种竞争，要想在竞争中保持优势，你就应该比别人做的多。需要在较后关键时期，积极去准备，尽自己较大努力去备考，其他学科在巩固的基础上，把重点精力放在文综上，文科综合在较后两个月是较容易提高的阶段，需要多投入才有多产出。没有努力，不去奋斗，高考成功就会越来越遥远，所以在思想上应该高度重视，给自己时间和理由去认真准备，而不能对自己放松，更不能去浪费时间。
课程：重庆江北区高考辅导1对1 学校：重庆江北学大教育 咨询：
