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常州高中补习班哪家人气高

发布时间:2024-09-11 17:22:29来源:魔方格

高中辅导班能弥补学生不足,针对学生的薄弱环节,制定好巩固的学习计划。而对于那些本身基础就不是很好的同学来说,更是难以做到这一点。并且在高中辅导班中,老师会用专业的讲解让同学们迅速夯实基础,弥补不足,对孩子们的每一个弱点都能有一个全面的把握,让同学们的学习事半功倍。
学大面授一对一课程
面授一对一课程 解决学习问题
加强训练巩固基础,构建知识体系。
从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。
由易到难,由简到繁,重拾自信。
分析无效本质原因,做到活学活用。
加强审题,判断类型,培养发散思维。
集中训练,举一反三,触类旁通。
心理疏导,刻意练习,养成好习惯。
多背多练,反复记忆,熟能生巧。
面授课程适合人群
  • 基础薄弱型

  • 动力不足型

  • 情绪波动型

  • 学习无效型

  • 缺少思路型

  • 一做就错型

  • 粗心大意型

  • 知识生疏型

面授一对一课程特色
  • 因材施教
    一对一辅导是根据孩子实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点。
  • 掌握方法
    一对一辅导使孩子更加集中精神学习掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高。
  • 时间灵活
    一对一辅导为孩子提供灵活上课时间,孩子可以根据自己时间灵活安排上课时间,学习更方便合理。
  • 自由选择
    一对一辅导可以由孩子和家长挑选适合自己的、自己满意的老师,这样师生配合更融洽、更默契。
  • 注重细节
    一对一辅导注重每一个细节,孩子随时可在学大辅导中心上自习,可得到各科辅导老师实时陪读答疑。
  • 贴心团队
    一对一辅导使得每个孩子都有定制辅导方案、团队贴心服务,帮助孩子健康快乐的学习和成长。
学大教育环境
 
学大教育教研体系
学大教育

学大个性化教育

学大教育教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以总公司教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,提升学大的教育教学质量。

常州高中补习班推荐学大教育!学大教育高中封闭学校全程封闭式管理,为学员提供全日制教学环境,学习氛围更加浓厚,同时配备专业的学习老师以及助教老师,为学员提供课后的帮助,弥补了学员教学空白,帮助学员能够全身心投入备考学习当中,帮助学员能够提供全程教学指导,解决学员的学习问题。

常州学大高考全日制补习班

课程名称:

高考全日制辅导班

适合对象:

高三高考学生

课程内容:

1、入学检测

每一位新来学大教育补习的学生都会进行入学检测,检测自身存在的问题到底在哪里,可以使学生的弱项转化为强项,强项依旧保持。

2、规划复习

根据入学检测的测评报告,对每一位学生采取科学有效的规划复习方案,让学生真正会学并且热爱学习,能够积极主动地去学习,将来考上自己理想的院校。

3、专属方案

学大教育专业规划师会根据每一位学生的学习情况、学习能力等综合因素为每一位学生打造专属于自己的学习方案,具有科学性,针对性。

4、N对1专属服务团队

学大教育拥有N对1的服务团队,包含了规划师、班主任、各学科授课老师、心理辅导师、生活老师等进行协助辅导,灵活调整学生的学习状态,心理状态,能够确保学生的成绩可以稳步提升。

学大高考团队优势:

1、师资强:二十年以上高中教学经验,专注于高考选考科目辅导。

2、师资稳:绝无中途教师随意更迭的乱象,确保老师全程护航。

3、教材熟:抓住重点,突破难点,讲清要点,排除学生积压疑点。

4、方法新:辅导,精细化助学,诊断薄弱根源,并制定方案。

5、提绩快:弥补漏洞,狠抓基础,扫除学习障碍,步步强化精炼。

高中记单词小技巧:

1、早上起来背单词。俗话说“一年之计在于春, 一日之计在于晨”。早上我们只要早起几分钟,拿着英语书或是笔记本多读几遍,这样的效果会很明显。因为经过一晚上的休息,我们的大脑也充满活力,这样记单词会加深印象。

2、背单词时放声读出来。默读其实不是很好的办法,因为英语本来就是用来交流的。如果自己一味的小声读,等到真正表达的时候也会支支吾吾、含糊不清。而且大声读出来,自己的信心也会增加,还可以在脑海里想象单词的写法和用法等。

3、随身携带个小本。在记单词时,我们总会遇到一些总是记不住和不好记的单词。这时我们可以将它们记录在一个小本上,平常有空的时候从口袋中拿出来翻一翻,多看几遍,这样效果很好。因为人在无意识的时候,记忆力会达到一个较高的水平,一直记东西不如在不经意间看到的记忆效果好。

4、时间不固定地记单词。比如,一个单词今天记住了,明天又忘了,这该怎么办呢?我们可以今天看它几遍,等到明天的时候再看它几遍。再过几天,再看几遍,过一个礼拜再看一遍,等到一个月再翻一翻。

5、多用音标和联想记忆。这个是比较常用的方法,也是较有效的。记单词时,我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍。在碰到的时候,能读出来写出来。联想记忆是我们在碰到单词时,将学过的相似单词找出来相互比较一下, 这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。

课程:常州高中一对一辅导面授课 学校:常州天宁延陵西路学大教育 咨询:

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