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教育部:教育投入更多向教师待遇倾斜 不断提高教师工资收入水平

2023-09-01 08:57:27 | 来源:工人日报客户端


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教育部:教育投入更多向教师待遇倾斜 不断提高教师工资收入水平

工人日报-中工网记者 于忠宁

8月31日,教育部举行新闻发布会,介绍高素质教师队伍建设进展成效。财政部科教和文化司副司长马宏兵在会上表示,保障教师待遇水平稳步提高。各级财政部门在持续增加教育投入的同时,优化经费投入结构,教育投入更多向教师工资待遇倾斜,着力巩固完善中小学教师待遇保障机制和收入分配激励机制,不断提高教师工资收入水平,切实保障教师合法权益。

马宏兵表示,始终坚持把教育作为国家战略性投入予以优先保障,教育投入一直是公共财政第一大支出。2018-2022年,国家财政性教育经费累计投入21.4万亿元,年均增长7%,占国内生产总值的比例始终保持在4%以上。

“2018-2022年,我国专任教师从1672.85万人增长到1880.36万人,年均增长3%。同期,国家财政性教育经费支出中教师工资福利支出年均增长8%,占国家财政性教育经费支出的比例从61%增长到63.4%,占比提高2.4个百分点。”马宏兵说。

马宏兵表示,支持师范生培养力度持续加大。配合教育部制定实施新时代基础教育强师计划,加强高素质教师人才培育,增加紧缺薄弱领域师资培养供给。从源头上改善中小学教师队伍质量,加大对师范院校支持力度,提高师范专业生均拨款标准。

2018-2023年,在落实现有生均拨款制度基础上,中央财政倾斜安排37亿元,继续实施师范生公费培养制度,吸引优秀青年报考师范院校和师范专业。2021年,财政部配合教育部制定实施“优师计划”,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生,“优师计划”师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费。2022-2023年,中央财政倾斜安排“优师计划”相关经费3.4亿元。

此外,支持农村教师队伍结构不断优化。2018-2023年,中央财政累计安排855亿元,持续支持实施相关计划和政策,引导教师扎根农村、服务基层。深入实施特岗计划,支持大批高校毕业生到中西部农村学校任教。实施“三区”人才计划教师专项和银龄讲学计划,鼓励优秀教师和退休教师到脱贫地区、民族地区、革命老区、边疆地区支教讲学,推动中西部和欠发达地区学校提高教育教学质量。落实乡村教师生活补助政策,按照“越是基层,越是艰苦,待遇越高”的激励机制,引导教师到欠发达地区乡村学校任教。

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