考研英语要想取得成功,就要选择适合高质量的复习资料，那么，考研英语复习用什么资料?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!
【资料图】
一、英语一推荐书单
张剑黄皮书系25.6%
新东方考研单词(红宝书、绿宝书)7.5%
王江涛的作文辅导书7.5%
何凯文写作6.8%
何凯文阅读理解6.8%
何凯文词汇5.3%
恋练有词4.5%
陈正康系列4.5%
考研真相系列3.8%
丁晓钟的历年真题超精解3.8%
何凯文绝对考场6套3.8%
张剑模拟卷2.3%
新东方真题解析2.3%
商志的考研大趋势2.3%
新东方冲刺5套卷1.5%
张剑阅读理解150篇1.5%
于慧英语真题100篇1.5%
何凯文翻译1.5%
世纪高教版的黄宝书1.0%
唐静的翻译辅导书0.8%
王晟的新题型0.8%
新东方高分写作0.8%
刘一男词汇0.8%
丁晓钟外刊0.8%
王江涛英语必背30篇0.8%
保命二十八分0.8%
付博真题解析和写作高分进阶0.8%
考研一号10年考研真题0.8%
二、英语二推荐书单
蒋军虎系列27.5%
张剑黄皮书15%
何凯文写作10%
王江涛写作7.5%
新东方红宝书，绿皮书7.5%
陈正康系列7.5%
黄皮书真题作文解析5%
于慧英语真题100篇5%
丁晓钟真题5%
何凯文阅读理解2.5%
保命二十八分2.5%
恋练有词2.5%
谭剑波真题解析2.5%
三、英语作文书哪本好
张国静《写作160篇》、新东方《2017考研英语高分写作》、张剑《考研英语高分写作突破》、《考研英语写作180篇》、何凯文《写作高分攻略》，到底选什么，大家可以根据情况来定。下面我们看看知乎上对这几本书的评价和分析。
张国静《写作160篇》
分析：160篇作文，从数量上来说比较丰富，但是书籍的编排顺序详略得当，重点突出，主次分明。不论是对于基础比较好，还是特别差的英语一童鞋，都能从这本书籍中找到适合自己复习作文的方法，针对性和适用性相对来说比较强。
【用户反馈】：
“这书很全面，各个话题，各类题材都有详细的写作指导，而且由浅入深，从形式和内容上都很用心，超赞”
新东方《2017考研英语高分写作》
分析：此书凭借着新东方的远大名声和王江涛的个人魅力，获得了广大童鞋们的青睐，成为考研英语写作比较受欢迎的书籍，然而本人当年考试的时候，并没有选择这本畅销书，当年的我年少轻狂，一直认为人活着始终应该有一点与众不同的追求，不能随大流，毕竟大家都在用的书籍，不一定就适合自己用，所以没有用这个。总体来说，书籍讲解细致详细，有利于基础比较好的童鞋快速提高作文成绩，获得作文高分。
【用户反馈】：
“这本书编者很用心吖。。印刷也没问题，重难点有讲解。。希望我考研顺利。。啦啦啦”
张剑《考研英语高分写作突破》
分析：张剑的黄皮书系列一直在考研资料市场上一枝独秀。无论是他的真题系列，还是作文书籍，都以详细地分析语篇逻辑结构，注重理清文章思路，赢得了不少英语基础比较好的童鞋的赞赏。作文真题解析鞭辟入里，细致精当，模板流畅自然，不落俗套，能够让你的作文精益求精，更加上一个档次。然而对于基础不牢固的童鞋来说，用这本书复习作文可能会有点难度，因为讲的比较深刻专业，导致你会有种一知半解、不知所云的赶脚。。。。
【用户反馈】：
“正在使用，感觉还不错。希望能在作文上有所突破!”
“书不错，讲解也很深刻详细，但愿我作文水平更进一步。”
华研外语《考研英语写作180篇》——话题较为全面，素材也比较多
分析：此书最大的优势就是话题全面，各种话题素材应有尽有，里面的话题只有你想不到，没有你找不到的，然后就是拥有各种作文模板。对于这本书，就我个人感觉来说，绝对适合那种比较懒，自己不想写作文模板和积累话题的人，直接拿着这本书背个天荒地老，海枯石烂就可以了，到时考场上不管考哪种作文，都可以拿着背的模板套用，就能完整地写出一篇考研作文来。总体来说，这本书缺乏指导作文写作的方法和技巧，但用来总结模板和话题还是不错的。
【用户反馈】：
“话题素材之类的东西还是比较全面的，但180篇我感觉还是有点多了，不知道到时能不能背的完。。。。”
“模板很多，用来总结模板还是比较实用的”
何凯文《写作高分攻略》——主要提供写作策略和方法
分析：何凯文主编的《写作高分攻略》也还可以吧，主要讲解英语写作策略，从句子到段落再到语篇的连贯与衔接，一点一点详细地讲解作文写作的技巧。
【用户反馈】：
“感觉不错，里面有很多写作的高分句子，好好利用起来。”
“印刷质量不错，介绍了很多写作技巧，非常实用。”
###2英语的词汇学习有很多：联想法，词根词缀法，谐音法，象形法等林林总总不下数十种，到底如何才能记住单词，又如何让英语在真正意义上有所提高? 广大同学在复习英语的过程中应该强化自己的能力，掌握适合自己的学习方法，记忆法有很多，大家要选择最适合自己的方法，才能做到真正意义上的提高。
背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等号。针对考研英语的单词，大家要特别注意一些事项。
首先，背单词的方法有千种，而最根本的就一条就是重复。所以，大家一定要在背单词的时候注意，将一个单词放在不同的环境中，不同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们“背”下来了。
其次，考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而没有必要记忆一堆生僻的单词。
英语词汇量的大小直接影响到做题质量的高低。建议考生坚持每天安排一定的时间进行量的词汇背诵，使自己保持良好的语言感觉和提高对文章的理解程度。
每天利用3小时背单词，早上1小时，下午1小时，晚上1小时。复习前期，侧重浏览式记忆，不要求强制记忆，单词不是可以通过短时间记忆，要做到每天看它多一点，日积月累，最终才能在考场上反映出来的。在现如今阶段词汇学习过程中，考生们可以按照以下方法来进行：
(1)将词汇表从头到尾过滤一遍，划掉已知词汇;
(2)将余下的词汇分成两类，一类似懂非懂，似熟非熟，另一类绝对生词。将第一类词汇作为学习的重点;
(3)针对第一类词汇进行突破学习，如果能将其完全掌握，那么应该可以达以基本的词汇量了;
(4)针对第二类词汇进行学习，如果能完全掌握是最好的，在寒假时间有限的情况下，可以暂且放松这一部分的要求。
考研英语的困难在于单词词汇的记忆上面，很多考生也都是吃了词汇量不足的亏。面对过多的英语单词，我们又该如何去背诵记忆呢?
(1)理解词汇多重含义
面对单词，我们不仅要掌握它的直接含义，还要把它放在不同的语境下、背景中，它所代表的含义。要学会在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有理解到这个词汇的多重含义，才能算我们把这个词汇“背”下来了。
(2)重点掌握考纲词汇
考研大纲中规定的单词不过5500个左右，虽然近两年考试中超纲的单词出现的频率有所提高，但是基本的单词考查范围并没有太大的变化。所以，考生在背单词时更多的要以大纲为主。
很多同学在阅读英文文章、背英语单词时总是会碰到许多生僻的单词，总是梦想将所有生僻单词一网打尽，可是发现最后的结果却差强人意。要知道我们不是莎士比亚，不可能人人都背到三十万的词汇量，也不是爱因斯坦，看一遍就能全部记住，所以，背单词拒绝背诵偏僻单词，一定学会给自己做加减法。例如下面一个句子：Mr. Dursley hummed as he picked out his most boring tie for work, and Mrs. Dursley gossiped away happily as she wrestled a screaming Dudley his high chair。它是从《哈利波特》中摘取出来的。注意划线的单词“hum”，它的意思“哼唱着”。我们可以根据这个单词的意思猜到 “hum”这个单词出现的频率不会特别高，频率远远小于pick、boring和scream等单词。即使我们不知道“hum”的意思，对我们理解这句话或者这段文章的意思并没有形成任何障碍，并且我们可以通过上下文猜出“hum”的意思大概是Mr. Dursley 打领带时做的一个动作。
在英语学习难度开始加深而学习压力还不算大的时候，在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看。并不要求考生们能一下子听懂每一词每一句，而是在观看中感受他们的思维方式与发音方式，从而得到即使是在课堂上也学不到的语感。建议大家在平时的生活中多读一些原版的英语材料。最好是来自《经济学人》、《时代周刊》、《科学美国人》等杂志的文章，广泛地阅读不仅可以提高理解能力，还可以增加词汇量，扩大知识面，积累背景材料，对写作也有很大的帮助。这样才能保证在考研战场上泰然自若，从容地应对所遇到的问题。当然，读书还会给人以思想上、精神上的快乐，可以提高人的修养，陶冶人的情操，是一件受益终生的事情。
所谓韬光养晦、厚积薄发，大家在初级阶段利用好这些小技巧，势必会为你的词汇锦上添花。最后温馨提醒：考研复习的每一个阶段都要以平常心坦然看待，凡事戒骄戒躁，只要将持之以恒，就会取得令自己满意的成绩!
###3我们从总体上把考研英语复习分为四大阶段。
第一阶段(预备阶段)：1月至2月 可以听考研教育网基础阶段课程，对考研有一个基本的概念，渐入考研备战状态。
第二阶段(基础阶段)：3月至7月 主要夯实基础，着重在词汇、阅读和长难句的理解
(1)、通过墨东博老师的视频，对考研英语的必考词汇有一个大体的认识和了解。制定背单词时间计划，掌握核心5500词汇的词形、词性和单词的用法，以及近义词之间的区别。在背单词的同时，要结合阅读巩固对单词的掌握，真正掌握单词或词组的用法。在7月底，要保证单词书至少背过三次。
(2)、在学习背诵词汇时，大家可以听白子墨老师和冉继军老师的辅导课。大家每周至少要做一篇精读，先在短时间内浏览文章并掌握文章的主旨、作者的写作意图、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析，把每个词、每个表达、每个语法点都要弄清楚，掌握文章中的细节信息。——考研阅读分值所占比重最多，功夫要下到平时，前期准备工作越充分，后期的复习越轻松，而且成效巨大。
第三阶段(强化阶段)：7月至11月 复习单词、做单项练习、练习写作、做2000年-2010年真题三遍
(1)、7月至8月 听考研教育网强化班课程、复习词汇、做单项练习(包括完型、阅读、翻译)完型练习不少于10篇、阅读练习不少于10篇、翻译练习的文章不少于10篇(每篇中至少翻译5个句子)，单项练习的来源可以是2000年至2003年的真题。在阅读中遇到的新词要记住，有好的句型或表达，要记录在笔记本上背过，以后可以用在自己的作文里。
(2)、9月至11月 继续巩固背单词(每天每周要有复习的量)、每周至少写一篇大作文、每两周至少写一篇小作文，每两天或每三天做一套真题(要求一天做整套，剩下的一天或两天用同样的考试时间认真总结哪里错了、为什么错、怎样能不犯同样的错误)。建议大家根据墨东博老师给出的例句改写成适合自己的模板，运用之前阅读中学到的一些好的表达，形成有自己特色的写作风格。
第四阶段(冲刺阶段)：12月至1月考前
(1)、12月前半个月每天抽出两个半小时，半个小时复习单词，一个小时复习前面做过的题(包括单项练习和套题练习)，一个小时写一篇作文(最好是一天小作文一天大作文，把时间卡号，写完之后再修改)。
(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考试时间做一套题(距离考前还有半个月的时候可以做几套模拟题，但是距离考试不到半个月了就一定要做真题，把2010年至2014年的真题严格按照考试时间来做，保持考试的状态)。做完之后进行核对，查漏补缺，有不认识的重要单词要记下来，不断重复背诵。模拟做套题要当作正式考试来做，正式考试时当作模拟来做。最后，建议大家放松心情、增加自信，因为我们按计划一步一步扎扎实实地走过来，考试时只要像平时模拟那样做题就没问题!
英语作为一门语言，其特性决定了这门学科要想稳稳地拿分，就要长线投资，一点一点地不断积累知识，前期要投入大量的时间和精力把基础打扎实了，后期就可以相对少花些时间，从而为其他科目的复习让出时间。对于英语考试，应试技巧和押题可以在有一定技能基础上在复习后期时锦上添花，但如果基础不扎实，那么即使掌握再多的临场应试技巧也很难在分数上有一个飞跃，想在英语上临时抱佛脚取得好成绩，其成功的可能性微乎其微。好的开始是成功的一半，希望大家建议制定出适合自己的计划表，事半功倍，为取得考试的成功打下坚实的基础。
###4第一步：储备足够的词汇量
1.积极记忆新词汇
需要注意的是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时进行英语阅读做一些历年真题试卷，遇到的新单词，也需要去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。
2.依据考纲，记忆新词
做考研英语试题或者阅读英语文章时候，要主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵，甚至可以结合整篇文章去理解与背诵。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
3.循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，我们到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。
第二步：培养阅读习惯
1.认真研读真题文章
首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。
2.增加阅读面
考研英语真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。大家可以在平时多多注意阅读这样的文章。
第三步：培养“题感”
做真题，练模拟的目的很单纯，就是熟悉题型，进入备战状态。真题都有很权威的解读分析，所以除了开始自己做外，之后一定要结合着解读与答案，仔细研究每一道题，目的是把握命题真正的规律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生对一些语言知识，比如语法、词汇、上下文逻辑关系等的掌握程度，要求考生有扎实的语法知识和丰富的词汇量，同时有较强的阅读能力。在做真题与模拟题的完型填空时，一是要明白文章的大意，着眼于作者的观点并且根据上下文内容选择正确的词汇;二是要根据上下句的逻辑关系，根据语法规则选择正确的答案;三是最好能够抽出一点时间，将答案放在文章中读一遍，检查一下答案的正确性。
2.阅读理解
阅读理解主要是科技，商业，人文，生理，心理类文章，在阅读时考生应该先读题干再读文章。从最后一个题干开始，依次阅读到第一个题干，然后再开始读正文第一段与第二段，再回去解第二题，解完第二题，看一下第三题的题干再重新回到原文，依次类推直到最后解完。
3.翻译
翻译题其实是脱胎于阅读理解，是将英文与中文相互联系起来的一个领域。翻译题首先要略读全文，从整体上把握文章的大概意思。因为如果脱离全文，翻译划线的部分大多数情况下是不容易理解的，尤其是一些关键词的翻译上。当然，也没有必要在划线之外的地方花费过多时间，基本上粗读一遍，了解达意即可。对划线部分，准确翻译出关键的几个词来之后，再通过分析主谓宾等语法结构将句子连串起来，最后根据全文意思判断翻译部分的正确与否。
4.作文
考研英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型，其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力，主要是书信、摘要、报告、备忘录四种，每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文，建议大家背诵一些写作模式，记住一些通用的句式、亮点词汇等这样对分数的提高会很有利。