“学校将以产教融合人才培养基地为切入口，利用自身优势，围绕乡村振兴及国家战略培养人才，助力兰考产业发展和乡村振兴建设。”日前，西北农林科技大学副校长陈玉林带队奔赴河南兰考签署产教融合人才培养基地合作协议，确立万华禾香集团有限公司等6家企业为“实践教学基地”，掀开了该校木材科学与工程专业产教融合育人新篇章。近年来，西农大深入推进产教融合，在校地、校企合作中，实现了人才培养、社会服务和产业发展同频共振。

引导教师实践锻炼：架起校企合作连心桥

在兰考建立木材科学与工程专业产教融合人才培养基地，架起校企合作育人连心桥的背后，是西农大实施青年教师一线实践锻炼结出的硕果。

(相关资料图)

2019年，该校出台《中青年教师实践能力培养办法》，旨在让教师深入一线了解国情社情民情，体悟农情乡情村情，不断提升实践能力，为服务“三农”事业、培养知农爱农新型人才奠定坚实基础。

2020年，学校在全国率先开展中青年教师驻点实践锻炼。900多名青年教师到企事业单位开展实践锻炼，500余名具有高级职称的涉农行业、企业高管和技术人员作为产业导师参与教学，形成了课程、学生、教师“三进农业一线”的育人新格局。

林学院木材科学系青年教师张利是这大军中的一员。“这个政策特别有利于我们这些没有丰富教学经验的青年教师成长。”张利2014年博士毕业于东北林业大学木材科学与技术专业，主要从事栓皮栎软木复合材料以及木制品生产工艺研究，承担“木质家具制造工艺学”和“木制品智能制造”两门课程的教学工作。

“这两门课都和企业生产紧密相关，去一线企业工作实践，让我深入了解了企业的生产现状和先进的生产工艺。”张利介绍，实践锻炼一方面可以把企业的先进工艺引入课堂，增强授课的底气和自信，另一方面能够在科研上对接生产一线，真正解决企业的难题。

2020年12月，林学院与TATA木门等公司签订产学研合作协议、校外就业创业实习基地协议、校外实践教学基地建设协议，共同致力于在兰考生产基地开展各项合作。2021年9月至12月，张利和TATA木门洽谈合作，组织策划了“TATA木门杯创意设计大赛”，共选出48个学生作品参加全国决赛。

实践锻炼让张利收获满满、信心满满：“今年7月到9月我还要来这里锻炼，在木制品生产工艺方面帮助企业解决实际问题，助力企业发展，做实课程、教材建设和科研合作。同时，兰考是焦裕禄精神的发源地，红色教育资源丰富，为我今后的课程思政实践提供了丰厚的土壤。”

共建人才培养基地：搭起校企育人大舞台

兰考现代家居产业园是河南省产业集群商标品牌培育基地。园区共有家居建材企业133家，2022年总产值85.1亿元，形成了以索菲亚、喜临门等上市企业为引领的现代家居产业体系，带动了36个木材加工专业村、1700余家木制品加工企业。

兰考具有现代家居头部企业集中度最高的产业集聚区天然优势，校企合作前景广阔，产教融合潜力巨大。在前期张利的工作基础上，西农大和兰考县越走越近。

2021年7月，TATA木门、江山欧派门业股份有限公司被确立为西北农林科技大学“实践教学基地”和“学生就业实习基地”，拉开了深入合作的大幕。同月，木材科学与工程专业20名学生赴TATA木门开展暑期就业实习锻炼，助力企业产品研发设计。木材1902班本科生范天宇在该企业实践中，全面参与木门设计、加工过程，为此后在北京交通大学公共艺术设计专业的硕士学业生涯积累了宝贵经验。

走出去，请进来，人才培养双驱动。河南兰考青创互联企业管理有限公司董事长吴文新、北京闼闼同创工贸有限公司计划交付中心总监池也等受聘为学校产业导师，为木材专业学生讲授“创新创业论坛”课程，将企业先进理念和技术带入大学课堂。

2020年以来，该校逐步与兰考政府和企业建立了互信互利的合作关系，围绕产教融合、人才培养、产业发展、乡村振兴强强联合，重点在兰考现代家居和民族乐器产业发展方面开创双赢新局面。

创新产教融合模式：掀起校企双赢新篇章

西农大木材科学与工程专业已有近40年的办学历史，应用性很强。2020年，该专业获批国家级及省级一流本科专业建设点。

2001年以来，该专业挖掘地方资源，开展校企合作，服务地方企业，探索协同育人模式，先后与杨凌天工实业有限公司等企业，在平台建设、人才培养、产学研合作、科技服务、成果转化等多个维度开展深入合作。

由该专业研发的“奇巧框”系列家居产品荣获2014年广交会出口产品设计银奖，产品远销欧美、东南亚等国家，年销售额达100万美元；该专业研发的高校学生公寓组合家具，两次参加高博会，为企业拿下近2000万元订单。

2016年以来，该专业与西安源木艺术家居有限公司开展了深入合作，探索并实践了“产学研赛用创展”多形式育人模式，已连续举办五届“源木杯”家具设计大赛，设置源木企业奖学金，开展科研合作4项，还专门聘请产业教师与企业导师为学生作讲座、授课。

该专业2018级本科毕业生赵紫星就职于索菲亚河南兰考公司，因在校期间积极参加实践与实习锻炼、项目与大赛，迅速适应工作，入职不到一年就被评为企业优秀员工。

产教融合，实现互惠双赢。通过培养方案的制定、实践教学的开展、科研项目的合作，产业教师进课堂、企业冠名举办家具设计大赛、企业奖学金的设置合作，推进了产教融合，提高了学生的设计能力、工程素养、实践动手能力、创新能力等综合素质，为他们未来的职业发展与继续深造打下了良好基础。

“在兰考现代家居产业园建立产教融合人才培养基地，有助于木材科学与工程专业学生实践能力的培养，有助于木材科学系教师校企合作研发能力和社会服务能力的提升。”陈玉林表示，学校将积极落实国家有关战略部署，扎实推动产教融合，为社会培养能够引领现代产业发展的高素质复合型、创新型新工科人才。

《中国教育报》2023年06月19日第7版