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中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 乔悦 记者 杨三喜）“谢谢‘爱心妈妈’们，我不仅和日思夜想的妈妈视频连线，还和朋友们一起过生日、做游戏，我真的好久没这么开心过了！”谈及近几次参加爱心驿站周末课堂活动，河南省固始县郭陆二小全托生王兴玲眼中满是兴奋。

近年来，河南省固始县探索“3+3”工作机制，以“护苗兴”关爱留守儿童行动为抓手，以留守儿童爱心驿站为阵地，常态化开展“周末课堂”公益活动，整合利用公共空间、选强配齐工作队伍、统筹社会各界资源，为留守儿童免费进行学习辅导、心理疏导和生活指导等，汇聚多方力量帮助留守儿童健康成长。

图为河南省固始县郭陆滩镇留守儿童爱心驿站“周末课堂”

固始县郭陆滩镇共有16所中小学及幼儿园，学生中有2600多名留守儿童。为破解留守儿童照养难题，给留守儿童更多“精准关爱”，2022年11月，郭陆滩镇留守儿童爱心驿站挂牌成立。同时组建了“小水滴”志愿服务团队，公职人员或社会爱心人士担任“青苗守护员”；村“两委”干部担任“亲情快递员”，定期为留守儿童开展思想教育、亲情陪伴、视频连线等；学校优秀教师担任“成长辅导员”，深化成长教育引导，帮助他们建立自信，培养广泛的兴趣和爱好。

据了解，郭陆滩镇创新性推行以政府机关、村支部、学校为主体，以爱心企业为重要力量的联保责任机制，构建政府、家庭、学校、社会“四位一体”的留守儿童关爱工作体系。通过整合民政、人社、医保、残联、卫生等行业部门信息资源为困境儿童提供精准化、全方位、实时性的政策保障，联合司法、公安、教育等职能部门致力解决困境儿童在成长过程中的安全陪护、行为矫正、控辍保学、心理健康等问题。截至目前，郭陆滩镇“留守儿童爱心驿站”已累计接受捐赠款物20余万元，越来越多的社会和公益力量参与到志愿服务队伍中来。

“我们将以此为起点，不断优化阵地建设，丰富关爱服务内容，广泛链接社会资源，更好发挥‘爱心驿站’的文明实践示范作用，打造具有郭陆滩镇特色的爱心阵地，全方位助力更多留守儿童在乡村振兴沃土上健康成长。”固始县委副书记郭立场表示。