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1、在护士长领导和主管护师指导下进行工作。
2、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题及时解决。
(资料图片仅供参考)
3、参与病房危重、疑难病人的护理工作及难度较大的护理技术操作。带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
4、协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作。 5、参加本科室主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论，主持本科室病房的护理查房。
6、协助护士长负责本科室病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，组织编写教材并担任讲课，对护士进行技术考核。
7、参加临床护理教学，带教护生临床实习。
8、协助护士长制订本科室的科研、技术革新计划，提出科研课题并组织实施。
9、对本科室病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。
10、学习应用国内外护理新技术、新方法并及时总结经验，每年撰写学习文章不少于一篇，在州级以上刊物发表或在相应的学术会议上交流。
1 1、及时准确填写工作数量、效率等登统资料，按月交护士长审核上报护理部。
1 2、参加医院组织的专业考试考核。
二、工作标准
1、严格遵守医院的章程和规章制度。
2、熟悉护理业务工作相关法律、法规和政策、条例。
3、尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派。
4、热爱卫生事业，具有奉献精神和服务他人的精神。
5、有创新、开拓能力，良好的沟通、协调能力，有较强的进取心，有良好的职业道德和团队合作精神。
6、胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务。
1、在护理部主任的领导下，负责本科护理业务的指导、科研和教学工作，拟定教学计划，编写护理教材。
2、了解国外护理新技术及专科发展动态，不断引进先进护理技术，提高护理质量。
3、检查指导本科急、重、疑难病人的护理计划，参加并组织重危病员的抢救护理及疑难病人的护理会诊。
4、每周组织本科护理人员进行护理查房一次，指导主管护师的工作，解决临床护理工作中遇到的技术问题，不断提高护理业务水平。
5、协助护理部做好下级护理人员的晋级考核和培训工作，掌握护理人员的技术操作能力和业务水平，对晋级提出考核依据。
6、负责本科差错事故的技术鉴定，并提出处理意见。
7、组织并主持本科护理学术讲座和护理病案等讨论，参与护理学术论文的审查、评定工作及护理常规的修订。
8、指导主管护师、护师的业务学习，拟定教学计划，编写教材，并负责讲授。
9、制定本科护理科和技术革新计划，并负责指导实施。
10、对全院护理队伍的建设、技术管理和组织管理提出意见，协助护理部加强对全院护理工作的领导。
（一）在本科护士长领导下和本科副主任护师的指导下进行工作。
（二）负责督促检查本科护理工作质量，发现问题及时解决，严把护理工作质量关。
（三）解决本科护理业务上的疑难问题，指导重症病人，疑难病人的护理工作计划的制定和实施。（参与危重病人的抢救工作）
（四）负责指导本科病房的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。
（五）对本科各病房发生的差错事故进行分析，鉴定，并指出防范措施。
（六）组织本科护理护士进行业务培训，并制定培训计划，编写教材并讲课。
（七）组织与指导护理学、护理专修学生和护校学生的临床实习，负责讲课和评定成绩。
（八）制订本科护理科研的枝术革新计划并组织实施，指导全体护师、护士开展科研工作。
（九）协助本科护士长做好行政管理工作和队伍建设工作。
护师（士）岗位职责
（一） 在护士长的指导下完成各项日常护理工作。
（二） 参加科内各项临床护理工作实践，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，并指导护士完成各项护理工作。
（三） 认真落实危、重症患者的临床护理工作。
（四） 参加科内护理业务查房。
（五） 积极参加科内护理科研工作，每年完成护理论文一篇。
（六） 在整体护理理论的指导下，应用新的医学模式对患者实施以人为中心的整体护理。
（七） 参与科内护理缺陷问题的讨论，提出防范措施及改进建议。
（八） 不断学习新的护理理论，充实、强化自已，将知识更好地运用于患者的护理工作中，继续教育学分达标。
(一)在护理部和(科)护士长领导下,指导本科护理业务技术、科研和护理教学工作。
(二)检查、指导本科危重症患者护理计划的制定、护理措施的落实及效果评价。
(三)了解国内、外本专科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。运用以人为本的整体观念,将先进的护理理念运用到日常护理工作中。
(四)主持本科护理业务查房,提高全科护理业务水平。
(五)参加医院有关护理缺陷的讨论、鉴定工作,并提出整改措施。
(六)指导护理本科生及专科生的临床实习,承担课程授课、临床带教、拟定教学计划、编写教材等工作。
(七)组织、指导在职护士的业务学习及开展护理科研,承担对具有高级技术职称护理人员专业技能培养。
(八)对全院护理人员结构、队伍建设、业务技术管理和科研管理提出指导性意见。参与审定、评价护理论文和护理科研课题、护理技术革新的工作。
(九)配合《医疗事故处理条例》的实施,对护理人员进行增强法律意识和法律观念的教育、引导工作。
(十)每年至少撰写护理科研论文一篇。
一、岗位职责
1、在护理部主任（总护士长）的领导下，指导本科护理业务技术、科研和教学工作。
2、检查指导本科急、重、疑难病人的计划护理、护理会诊及抢救危重病人的护理。
3、了解国内外本科护理发展动态，并根据本院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。
4、主持本科的护理大查房，指导主管护师的查房，不断提高护理业务水平。
5、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。
6、组织在职主管护师、护士及进修护士的业务学习，拟定教学计划，编写教材，并负责讲授。
7、带教护理系和护理专修科学生的临床学习，担任部分课程的讲授，并指导主管护师完成此项工作。
8、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作，承担对高级护理人员的培养。
9、制定本科护理科研、技术革新计划，并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研、技术革新成果。
10、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。
1 1、对全院的护理队伍建设，业务技术管理和组织管理提出意见，协助护理部加强对全院护理工作的领导。
二、技术能力要求
1、有丰富的临床经验。
2、有病房管理意识。
3、护理技术操作熟练、规范。
4、参与、配合疑难、重危病人抢救。
5、主持护理查房，参与护理会诊。
6、指导护师、护士业务学习的能力。
7、指导临床带教和讲座的能力。
8、有护理新技术革新的意识。
9、指导下级护士总结经验，撰写论文的能力。
三、考核评价标准 1、病房管理意识不强扣2分。
2、不遵守医院规章制度及操作不规范扣5分。
3、与医师配合抢救不协调扣1分。
4、对护理查房、护理会诊、护理业务给予指导不到位扣2 分
5、护理差错、事故进行分析不彻底，无防范措施扣3分。
6、临床护理教学、讲座不及时，培训工作不负责扣2分。
7、不积极加强护理理论学习及新技术的应用工作扣3分。
8、对本科室护理科研意识差，不关心扣3分。
一、岗位职责
1、在科护士长领导和本科主任护师指导下工作。
2、负责督促检查本科室护理工作质量，发现问题及时解决，把好护理质量关。
3、解决本科室业务上的疑难问题，要求护士牢记“以病人为中心、以质量为核心”开展护理工作，指导危重、疑难病人护理计划的制定及实施，建立良好的医患关系。
4、负责指导本科室各病房的"护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导，对病人进行身心全方位、多层次的护理。
5、对本科室各病房发生的护理差错、事故进行分析鉴定，并提出防范措施。
6、组织本科室护师、护士进行业务培训，拟订培训计划，编写教材并负责讲课。
7、组织护理系、护理专科进修生和护校学生的临床实习，负责讲课和评定成绩。
8、制订本科室护理科研和技术革新计划并组织实施。指导全科护师、护士开展科研工作并及时总结经验，学习应用国内外新技术、新方法，每年撰写学习文章不少于一篇。
9、协助本科室护士长做行政管理和队伍建设工作。
10、及时准确填报工作量、效率等登统资料交护士长上报护理部。
1 1、参加医院组织的考试考核。
二、工作标准
1、严格遵守医院的章程和规章制度。
2、熟悉护理业务工作相关法律、法规和政策、条例。
3、尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派。
4、热爱卫生事业，具有奉献精神和服务他人的精神。
5、有创新、开拓能力，良好的沟通、协调能力，有较强的进取心，有良好的职业道德和团队合作精神。
6、胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任。
一、岗位职责
1、护士长领导和上级护师指导下进行护理工作。
2、认真执行各项规章制度和技术操作规程，正确执行医嘱，书写完整的护理记录及有关护理文件。
3、严格执行“三查八对一注意”和交接班制度，坚守岗位，改善服务态度，耐心细致操作，避免差错事故。
4、准确及时地完成各项护理工作，做好基础护理和心理护理，参加科室护士长或病房护师的护理查房和护理会诊。
5、严密仔细观察病情变化，发现异常及时汇报并准确记录，配合医师对危重病人进行抢救及各种诊疗工作，正确掌握各种化验标本的采集方法。
6、参加护理教学科研，加强基础理论、基本技能专业知识的学习训练，指导护生工作。
7、向病人宣传卫生保健知识和住院规则，经常征求意见，改进护理工作。
8、做好病房消毒隔离管理工作，预防交叉感染。
9、办理病人入院、出院、转科、转院手续及有关登记、清理帐单工作。
10、及时准确填写工作数量、效率等登统资料，按月累计交护士长审核上报护理部。
1 1、学习应用国内外护理新技术、新方法并及时总结经验，每年撰写工作总结或学习笔记不少于一篇，交护理部考评。
1 2、参加医院组织的考核、考试。
二、工作标准
1、严格遵守医院的章程和规章制度。
2、熟悉护理业务工作相关法律、法规和政策、条例。
3、尽职尽责，爱岗敬业，廉洁自律、奉公守法、作风正派。
4、热爱卫生事业，具有奉献精神和服务他人的精神。
5、有创新、开拓能力，良好的沟通、协调能力，有较强的进取心，有良好的职业道德和团队合作精神。
6、胜任本职工作，完成好岗位说明书各项职责任务。