发布时间:2024-06-25 14:56:52来源:魔方格
是否是自愿复读
复读最重要的一条是看你是不是自愿复的读。如果不是那么你可以选择退出了,首先复读很辛苦,没有参加过的人不能了解,其次你如果没有那份动力,你还有很大可能考不上好大学。是否是自愿复读
复读最重要的一条是看你是不是自愿复的读。如果不是那么你可以选择退出了,首先复读很辛苦,没有参加过的人不能了解,其次你如果没有那份动力,你还有很大可能考不上好大学。
是否拥有复读的基础
复读也是需要基础的,一般复读比较适合那些接近分数线的人,比如说二本考一本,三本考二本,如果你的基础很差,那么再复读一次也难考上好大学,不过实在人为,好好加油,还有有希望的。
是否有强大的抗压能力
复读的压力很大,老师,家长都会煽动压力,让你疲于奔命。这些你都要事先考虑到,如果你是个不怎么能够承受很大压力的人,那么对于复读这件事,你就要好好考虑了。
适合人群:
高考往届学生、复读学生
学习目标:
全方位服务教学,帮助学生掌握高考考点和提高学习成绩。
教学安排:
1、基础学习:基础教学,全面细讲每一个知识点;
2、一轮学习:基础知识精细复讲;
3、二轮学习:全面学习语数英基础知识,构建知识框架;
4、三轮学习:剖析考纲,梳理考点,掌握重点突破难点,冲刺复习课程;
5、四轮学习:引导平衡学科,克服偏科,规范 考生答题训练;
6、五轮学习:剖析历年命题规律,做针对性冲刺训练,助力充分。
全日制高考课程内容:
1、根据孩子的学习情况做学科测评。
2、分析孩子的测评制定符合孩子的教学方案。
3、夯实基础:帮助孩子解决基础难题。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、阅读和理解能力。
5、强化学习:复习为主、强化学习。提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。
6、技巧突破:发散思维、技巧训练。让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在这个基础上进行想象,从而产生多条思路,并且使多条思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
7、心理调整:对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解一下紧张的心情和考前恐惧尤为重要。
基础知识薄弱、跟不上学习进度的学生
训练学员学习方法 巩固基础,知识梳理 构建知识体系。
根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。
配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清。
学大教育“特色七步教学法”,从情景带入到反思复习,一系列教学法给孩子保驾护航。
学大补习学校教师师范专业出身,专业知识过硬,更懂提升技巧,多年授课经验。
学大教育凭借自己强大的优势,在教育界享有一定的地位。
“三师”模式(学科教师+学管教师+班主任)量化考核,全封闭式校园。
交通便利,封闭式管理,高标准教室、宿舍、食堂,学习氛围浓厚。
专职全科教师:提供个性化辅导, 因材施教传授学习技巧。
课程顾问老师:根据学生知识薄弱点及学习习惯,为孩子定制个性化辅导方案。
学大课程导师:密切关注孩子学习进度,及时与家长反馈沟通学习中遇到的问题。
教学研发老师:梳理知识点,研发课程体系,监督授课老师教学质量。
电话约课老师:根据学生课余时间排课,拨打电话就可以约课,时间灵活。
学习指导老师:为学生处理学习过程中遇到的问题,指导方法、培养习惯。
大连高考复读全封闭机构效果如何?学大教育,作为个性化教育的佼佼者,其高考复读班以科学的教学体系、多样的班型设置以及全方位的支持服务,成为众多复读生的优选之地。学大教育高考复读班适合绝大多数同学,因材施教,希望你也能在这里找到属于自己的学习方法。
大连学大高考复读全日制办学特色
1.统一管理
封闭式管理模式,专业化管理团队
2.双严标准
教师选拔严要求,教学质量严把控
3.三清教学
日日清,周周清,月月清
4.四维服务
课程规划,心理疏导,家庭教育,志愿填报
5.五大师训
金牌教师,贴身班主任,德育管理师,心里辅导师,医疗保障师
6.六科提升
各科模块化学习,双向细目表对比
7.七无校园
无烟,无网络,无手机,无干扰,无隐患,无顾虑,无霸凌
8.八大定位
八次定位考科学通关,多轮复习,分层滚动教学
9.九方安心
合规资质,舒适环境,星级宿舍,营养膳食,卫生达标
独立操场,标准实验室,新风全覆盖,监控无死角
10.零距离家校
家长实时掌握学生每一次进步与成长
高中物理知识点:万有引力公式
1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}
2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N•m2/kg2,方向在它们的连线上)
3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m),M:天体质量(kg)}
4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天体质量}
5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3
=16.7km/s
6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径}
注:
(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;
(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;
(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;
(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);
(5)地球卫星的较大环绕速度和较小发射速度均为7.9km/s。
课程:大连高考复读全封闭机构 学校:大连沙河口学大教育 咨询: