学习日语的教材有哪些?语言的学习没有快速的。一定要循序渐进。多说多读多练。看动漫可以练习听力,但是不能用来练习口语。动漫的发音大都是很夸张的。练口语可以跟着日剧或日本电影练习。下面是小编整理的日语教材推荐,仅供参考。
学习日语的教材
(资料图)
●主干教材:
○(初到中级):
1、《中日交流标准日本语》初、中级,人民教育出版社,一部适合于零基础的初学者进阶到2级的教材,缺点是内容较老。近年新出的《新版中日交流标准日本语》初、中级,内容新,收词汇范围更广,可以替代老版本的《标日》。但课文结构有凌乱之感,单词的标音方式也不是通用式的(可能会给后期的学习带来不便),故在使用时要加以注意。
2、《新编日语》1-4册,上海外语教育出版社,大专院校主要教材,优点是语法句型知识系统详备,缺点是部分内容因袭老版《标日》,又是上个世纪90年代初的产物,有些内容已经滞后。难度较《标日》4册书为高,《标日》4册书基本达到日语二级水平,据笔者老师估计,《新遍日语》第3册即基本达到二级。 另:
①《新大学日本语》1-4册,大连理工大学出版社,近年来的教材,最近修订为第2版。特点是1、2两册主会话,3、4两册主阅读,我将其与高级日语比对了一下,发现3、4两册的难度比较适合向高级过渡。不足之处是课文等相关内容的讲解较疏略,也没有辅导手册一类的书。
②《新编日语教程》1-6册,华东理工大学出版社。此书我只见过1-4册,5、6两册按理应该是大学三年级的教科书,内容当为高级日语,本人未见。此书中插图不错,比较注重日语教学,尤其是口语会话的情景性,课文内容相对其他教材来说比较贴近生活。不足是价钱比较贵。
③《大家的日语》、《新日语基础教程》。为何将这两套书合起来说,原因有二:其一,两书的版式风格比较接近,内容也以偏向会话为主。其二,都属于即时应用型教材,没有系统的中高级系列。优点:活学活用,现学现用。缺点:欲深入学习日语的高等阶段,使用此类书底气不足,到时候还须另外换教材。
④《现代日本语》1-6册,上海外语教育出版社。是三年制本科大学教材,因为本科第四年不学的缘故。现在本人的不少同学学二专,用的就是该书。此书有辅导书,也是一佳选。
○(高级): 3、《日语》5、6、7、8册,上海外语教育出版社,陈生保等主编,经典高级日语教材。 4、《高级日语》1-4册,上海外语教育出版社,吴侃、村木新次郎主编。
建议以上这两套教材都搞来,以《高级日语》为本,而以《日语》为泛读材料。有条件者可以同时买来磁带听,网上似乎找不到相关MP3。
● 语法教材:
● 5、《新编日语语法教程》,上海外语教育出版社,皮细庚编著,较为常用的日语语法教材。
● 6、《日语常用表达方式》,上海外语教育出版社,王宏编著,笔者个人较为推崇的语法书。是书对于日语语法现象中的各种表达方式做了比较详细的梳理总结,同时还将比较容易混淆的地方进行了比较,让读者能够清晰地予以分辨。建议在系统学习日语语法之后学习该书,收效会更大。
● 7、《日语语法教程》,同济大学出版社,吴侃编。
● 8、《新编日语句型》,上海外语教育出版社,马凤鸣编。
● 9、《日语语法疑难辨析》、《日语语法疑难辨析续编》,上海外语教育出版社,赵福泉编。
● 10、《日语语法》,商务印书馆,王曰和编,较早的日语语法教材,但也是比较经典的。
● 11、《现代日语语法大全》,大连理工大学出版社,战宪斌编,比较详细全面。
● 12、《日语古典语法》,北京大学出版社,铁军编著。
近年来,日语的语法书比较多,比较出色的还有《标准日语语法》等等,不一而足,皆可搞来使用,看个人的经济能力与习惯爱好了。
●词汇部分:
按:关于日汉大型词典,见过许多,但多不甚理想,以上海译文出版社的《日汉大辞典》为相对较好。
13、《实用日汉词典》,上海译文出版社,大连外国语学院编,作为中型的日汉词典,该书是比较具有实用价值的,其在日语学习、日语实践方面的作用相当于汉语词典中的《现代汉语词典》。
14、《新汉日词典》,中国商务印书馆、日本小学馆,尚永清主编,一本目前为止较好的汉日词典。
15、《新编日语外来语词典》,商务印书馆,史群编,较老的一部日语外来语词典,近年来,更好的日语外来语词典不少,自学者可自行挑选 。
日语学习经验
1、准备教材
一般自学者可以以《中日交流新版标准日本语》为主教材,听力和会话以《大家的日本语》为辅。
大家也可以试试我们的专业课教材《综合日语》(北京大学出版社)
2、入门(假名阶段)
平片假名一对儿一对儿的记,多写写,大约一两个星期后,找简单的文章读。看到不会的词就标出假名,看到不会的假名就去五十音图表里查。这样大约两三个星期后,假名应该做到没有问题。
假名以及之后的词汇记忆,一定不要用汉语谐音来记。要学就学得标准。
3、进阶(文法和词汇)
按照教材顺序进行文法的自学。学习时切忌钻牛角尖。
熟练掌握文法项的用法、变化、接续、时态等,意思相近的文法要进行对比记忆。
4、词汇就是背诵,没有他方。
用这些简单的语法,一一造句,造句时用学过的单词。
这样一举两得
5、听力、会话
日语是一个积累的过程。日语听力也是如此。日语听力尽量做到每天必听,推荐NHK听力。百度搜索即可。一开始要一个词一个词的听,然後听写下来,一段时间后就可以做题。做题的时候只听大意,切忌字字斟酌。
会话也是要每天必读。从一些简单的寒暄语开始,逐渐加深难度。直至用上自己已经了解的文法项。
6、阅读理解
阅读理解是每个语言必须掌握的。
在学习日语一个月左右,可以适当做做低等级的阅读理解,逐步加深难度。
一开始的时候可以字字斟酌,弄懂语法。上手后切忌字字斟酌,读懂意思便好。
7、能力测试及专业日语测试复习
考试的复习,在你积累的基础之上,多做真题、模拟题,找出自己的薄弱点后专项突破。
听力和单词要天天练习,文法可以逐步排除自己已经很好掌握的,专攻自己薄弱的。
日语单词学习方法
首先,把单词大致读一遍,然后打开录音机,用2——4倍的速度放录好的磁带。这里有一点很重要,眼睛一定要跟上读的单词。把300个单词听三遍,然后,开始跟着大声的、快速地读。读几遍后,我们把录音带用正常速度放几遍,你会发现单词已经记住了。300个单词从不会到记住有30分钟就完成了。 速视、大声地读、大量、反复、快速地听,就是我们记单词总的方法。怎么样?很神奇吧!
咱们再来看看如何记课后的单词?许多人都是用一遍遍地在本子上写来记,花了大量的时间,却收效甚微。现在,我来介绍一种学习方法,那就是在学新课的时候,不先练单词,而是直接读课文,读课文的时候不要在脑中想课文或某个单词的意思,一旦你要弄懂某个单词是什么意思是,就变成了左脑学习,因为一些理性的、逻辑性的东西是用左脑处理的,左脑的学习方法是通过一个个的语法知识来学习语言。而右脑则不追求记忆和理解,只要把信息大量地、机械地装到脑子里就行了。所以,我们要灵活地运用右脑的这种机能。也就是说,学新课时,不用先去记单词,而是要先读课文,遇到不会的单词时看一下单词表,然后继续向下读,基本上课文读3、4遍后,单词就记住了。当然了,开始时可能觉得不习惯,而且也记不住,如果是这样,那么读完后,再翻开单词表练单词,我想至少比直接练快多了。试试看吧!!!
最后,咱们再来谈谈朋友们最关心的听力又该如何训练呢?在这里我讲一个小方法。首先,准备一盒日语磁带,同时准备好笔和本。然后我们从头开始听磁带,听懂了一句,写下一句;听懂了一个单词就写下一个单词。我说的听懂是指当磁带说出“あいじょう”时,你要能反应过来是“爱情”的意思。不要一次听太多的内容,5分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了,就再换一课。不懂的话,就持续地听这5分钟的内容。而这样练习的时间最少是3个月,(一定要每天都练习),有那么一天,你会突然觉得:咦!日语我竟然能听懂了。很多人都有这样奇妙的体验把?!怎么样,是不是很简单?!