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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）近日，宁夏固原彭阳县第三小学开展了一场别开生面的非遗体验活动，一根根五颜六色的丝带，在孩子们的手中渐渐绽放成了一朵朵玫瑰花。这是中国宋庆龄青少年科技文化交流中心“粹空间”教师们研发的以“与古为新 面向未来”为设计理念的系列非遗体验课程，丝带盘花在内的10项体验项目及材料包、指导视频和操作手册，为孩子们带来了新颖的线上教学体验。

宁夏固原彭阳县的学生在展示丝带盘花作品。中国宋庆龄青少年科技文化交流中心供图（资料图片）

根据中国宋庆龄基金会乡村振兴计划战略安排，中国宋庆龄青少年科技文化交流中心以“推动线上教育资源共享，助力教育均衡发展”为着力点，将自主研发的系列精品课程送入彭阳，用教育赋能乡村振兴，为助力青少年成长成才贡献力量。

自2022年9月开始，中心面向彭阳县9所幼儿园、中小学分别开展了“哇！恐龙”幼儿科学启蒙课程公益活动、彭阳探客工坊第一届探客创玩节公益活动、“与古为新 面向未来”中华优秀传统文化公益活动，共计1158名中小学生受益。

当一颗“恐龙蛋”摆在彭阳县幼儿园的孩子们面前，孩子们惊喜不已，跟随中心教师线上的生动讲述，打开了通往恐龙世界的探索之门。通过寻找恐龙化石、搭建恐龙模型、演绎“恐龙小剧场”等动手实操环节，孩子们体会着探索知识的乐趣。

“哇！恐龙”系列课程由中心“蒙空间”教师倾情打造。课程内容由中心自主研发，运用沉浸式、情景化、互动式的教学模式，引导孩子们在玩耍中学习知识，在实践中培养动手能力，激发对自然生物探索的兴趣。

“常用的文具能做成什么？”在中心“创空间”探客工坊系列课程“文具总动员”中，彭阳县第三小学学生们的回答充满了想象力。孩子们利用日常文具，结合科学知识，制作出旋转小夜灯、投石机、昆虫机器人等，富有创意的作品诞生过程，激发出孩子们的好奇心与创造力。

自2019年启动彭阳探客工坊公益项目以来，中心为当地学校提供教学软硬件支持，并陆续开展教师、学生培训活动。今年，中心升级帮扶模式，举办了主题为“探客同行·创想未来”的首届探客创玩节公益活动，将自主研发的精品系列课程送入当地学校。此外，中心打造“双师”课堂模式，由体验中心教师作为线上主讲教师，负责课程内容介绍和知识解答；受助学校教师作为线下指导教师，负责实践教学的组织管理，共同通过互联网平台进行课程“实景直播”。

中国宋庆龄青少年科技文化交流中心有关负责人表示，中心紧扣专业化和可持续特色，积极输出精品课程，升级帮扶模式。未来，中心还将持续发挥优势资源，依托有益经验和有效模式，用心用情做好“云扶智”，助力更多青少年成长成才。