那个因感染新冠被爸爸打的女孩，我不相信她长大后会孝顺
#头条创作挑战赛#
用暴力养孩子，父母必定会输，不仅输掉孩子的信任和爱，还葬送了他们的未来。
(资料图片)
想让孩子将来孝顺、知感恩，就试着控制自己的情绪，做个温柔坚定的父母吧！
作者 | 烟花三月
前段时间，刷到一个让人愤怒的视频。
女孩阳了，发烧难受而哭闹不止，爸爸失去耐心，把女孩打了一顿。
女孩确实变得乖顺了很多，可一提到爸爸，她就感到很恐惧，不停地问爸爸在哪里，害怕爸爸靠近。
那个暴力的爸爸，已成为她幼小心灵上的一道阴影。
这个贴着退烧贴、戴着口罩、抽泣着的女孩，太让人心疼了。
孩子生病后，没法像大人那样清晰地表达出哪里不舒服，只能用哭闹对抗身体的不适。
此时，孩子最需要的是父母的温柔和耐心，比以往任何时候都需要。
可如果等来的是一场刻骨铭心的暴力，孩子不仅要承受病痛带来的折磨，还要承受最亲近之人给的伤害。
“童话大王”郑渊洁说：
“世界上最丑恶的武力行为就是大人打孩子，这是恃强凌弱。”
面对不听话的孩子，打一顿是最简单、粗暴的方法，看似立竿见影，可它造成的伤害会伴随孩子一生。
时代在变，孩子也在变，而父母却不变，依然把“棍棒底下出孝子”当成金科玉律。
这是孩子的悲哀，何尝不是父母的悲哀呢？
一个在暴力环境中成长起来的孩子，我不相信他长大后会孝顺父母。
暴力教育
没有教育，只有伤害
“打是亲骂是爱”、“不打不骂，难以养出有出息的孩子”这些口口相传的育儿认知的背后，没有智慧，有的只是父母的无知和懒惰，有的只是孩子的悲鸣和创伤。
巴西著名作家若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯的代表作《我亲爱的甜橙树》中，讲述了一个关于5岁小男孩泽泽渴望爱与温柔的故事，也是作者童年的缩影。
泽泽出生在一个孩子众多的家庭中，父母整日为生计奔波，却依旧换不来富足的生活。
失业更是让爸爸的脾气变得暴躁，泽泽但凡有让他不顺心的行为，都会引来他的一顿暴打。
泽泽调皮捣蛋、骂人逃学，爸爸把他打得失去知觉，很长时间下不了床；
泽泽喜欢哼唱一首旋律优美的歌曲，并不理解歌词的含义，爸爸因为歌词不入流，将他打一顿；
泽泽看到爸爸因为工作愁眉不展，决定唱一首歌让爸爸开心一下，然而泽泽的歌还没唱两句，得到的又是一顿毒打。
旧伤还没有好，新伤又来了，泽泽没有一寸肌肤是完好的。
但和身体的疼痛相比，他的心更痛。
他开始困惑，为什么自己做什么都是错的？为什么想讨爸爸欢心还是换来爸爸的责打？
之后的泽泽一改活泼、好动的天性，变得沉默寡言，每天除了吃饭睡觉，就是坐着发呆。
后来，他遇到了忘年交老葡，他把自己的不幸遭遇和盘托出，也把最终的决定告诉了老葡。
“你说什么啊孩子，你要杀了你爸爸？”
“没错，我已经展开行动了。不过，我并不是要用左轮手枪‘砰’的一下打死他，而是在心里杀了他。
因为只要你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去。”
身体上肉眼可见的伤口，经过时间的洗礼会慢慢愈合，可那种痛楚的记忆早已深深刻入孩子的灵魂，不死不休。
要想让孩子从身心都远离父母，只要不断打骂他就可以了。
看过一位匿名网友分享的成长经历。
4—12岁，他平均每星期都要挨打两次。
其实他并没有犯严重的错，只不过是上厕所时间久了，回家晚了半小时，没有和爸爸的同事说再见，反驳爸爸的观点等，可这些都是爸爸揍他的理由。
12岁以后他开始用冷暴力对抗爸爸。
他不愿意和爸爸说一句话，父子二人处成最熟悉的陌生人。
暴力教育，没有教育，只有父母的情绪发泄，只有对孩子的伤害。
处在恐惧和仇恨中的孩子，根本无法正视问题所在，也不会有所改正。
可是，没有孩子生来仇视父母，是父母的暴行把孩子纯粹的爱玷污了。
暴力育儿的父母
养不出感恩的孩子
教养出懂得感恩的孩子，是一个家庭最大的炫富。
暴力育儿的父母，很难养出感恩的孩子。
因为一个遍体鳞伤的孩子，是学不会用爱和真心温暖别人的。
作家王朔的童年被父母用暴力、专制、冷漠涂上了黑灰色。
他调皮捣蛋，父亲就狠命打他，直到打不动为止。
为了引起母亲的关注，他逃学，换来母亲狠厉的一巴掌和痛骂：“小小年纪不学好，不好好学习就给我滚！”
王朔从父母那里得到的是疾风骤雨般的呵斥和责打，所以，长大后，他根本无法和父母正常相处。
他把对父母的矛盾感情写在《致女儿书》中：
“我对亲情是怀疑的，我不记得爱过自己的父母。
小的时候是怕他们，大一点开始烦他们，再后来是针尖对麦芒，见面就吵。
再后来是瞧不上他们，躲着他们，一方面觉得对他们有责任，应该对他们好一点，但就是做不出来，装都装不出来。”
这段文字真实又扎心，是受够父母暴力对待的孩子的内心写照。
习惯用暴力方式育儿的父母，只能逼迫孩子在长大后对父母避而远之。
邻居家的哥哥就是这样被父母打远的。
哥哥上初中时迷上了打游戏，成绩滑坡厉害，伯伯、伯母被老师叫到学校谈话。
当晚，哥哥被伯伯用皮带狠狠揍了一顿。
可是，哥哥还是偷偷溜去网吧。
从此，伯伯隔三岔五都会教训哥哥一顿，哥哥身上的伤没有断过。
伯伯打着“为孩子好”的名义，出手惩戒犯错的儿子，希望让他记住教训、懂得道理。
可是，他不知道他扬起的手，落下的鞭打，只会变成儿子挥之不去的噩梦。
最后，哥哥的成绩没赶上去，念完初中，他就揣着路费去了离家很远的城市打工，平时很少往家里打电话，过年过节基本也不回家。
年老的伯伯只能感叹自己命不好，养出的儿子不孝顺。
有这样一句话：
“所谓父母子女，其实就是‘因果’关系。
父母如何教化子女，子女便如何反馈父母。”
有些父母，直至晚年凄苦无依时才幡然醒悟： 子女的孝心也是有前提的。
在爱和温柔浇灌下长大的孩子，才会开出柔软明艳的花朵，回馈给养育者芬芳和甜美。
父母子女一场
双向奔赴才是最美的样子
眼科医生陶勇与父母之间就是一场双向奔赴，令人动容。
小时候的陶勇也有男孩子调皮搞怪的一面，犯过大大小小的错。
他爱看武侠剧，对里面的妙手神医着了迷。
一些捣烂的药草就能让伤口愈合，几颗药丸就能让人起死回生，他也想拥有这种救死扶伤的能力。
为此，他还大胆付诸实践，弄来民间偏方配药给同学治癫痫，威逼利诱同学喝下，结果被对方家长找上门。
他当时吓坏了，怕父母会狠狠惩罚他。
然而并没有，母亲只是郑重其事地告诉他，要是对医学感兴趣就要好好学，不能信这些偏方，不但救不了人，还会贻误病情害了人。
陶勇把母亲的话刻入心里，也将对医学痴迷的种子埋下。
还有一段时间，陶勇把父母给的零用钱全部换成了游戏币，一放学就疯了似的跑去游戏厅玩。
他经常会看到别的父母冲进来，把小孩子连打带骂地拖走，无数次担心自己也会被当场抓获。
但让他担惊受怕的事情并没有发生。
父母并不是不知道，只是换了一种教育方式。
一天，父亲坐在他身边，递给了他一张纸，上面列了一排清晰的日程表，包括吃饭、上学、写作业、看电视和睡觉，甚至打游戏。
父亲说，这是帮他订的计划，不合适的地方可以商量。
如果他能按这个表执行，其他时间父母给他自由，不再管他。
陶勇喜出望外，为了有自由玩耍的时间，他很严格按计划执行。
半年后，他不但养成了良好的学习、生活习惯，并渐渐对游戏失去了兴趣。
陶勇一直感念父母给他的温柔且坚定的教育，让曾经犯错的他认识到错误，并从根本上改正，才有了后来学业有成、工作出色的他。
得益于父母的教育智慧，陶勇与父母之间的关系一直很和谐。
一有时间，他就会和妻女一同回家探望父母，和他们话话家常，吃一顿团圆饭，让父母尽情享受天伦之乐。
作家冯尘说：
“所谓父母子女一场，不过是相互滋养。”
的确如此。
孩子年幼时，父母给足温情和关爱。
父母年老时，孩子回馈孝心和顺意。
这些都是父母的棍棒下，永远也无法出现的美好画面。
作家显克维支说：
“如果每个孩子都能有一只温柔的手在引导他前进，而不是用脚去踢他的胸脯，那么，教育就能更好地完成自己的使命。”
父母不是“施暴者”，孩子才不会沦为“受害者”，教育才能发挥最大的作用。
愿父母多一些耐心，多用温柔的手，让孩子感受到被爱的力量，也拥有爱人的能力。
唯有如此，父母子女之间，才有“你养我小，我陪你变老”的双向奔赴的愿景。